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Gestión de conflictos, mediación y promoción de la convivencia

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¿Se puede aprender a convivir?

Nélida Zaitegi maestra, pedagoga y presidenta del Consejo Escolar de Euskadi en este video desarrolla su propuesta pedagógica para aprender a convivir y resolver conflictos. Nos define conceptos como educación y convivencia, así como las competencias necesarias para aprender a convivir: la inteligencia intrapersonal, interpersonal y valores. Refiere que los conflictos se pueden trasformar en aprendizajes después de realizar una reflexión consciente de los mismos. Y tú, ¿qué consideras necesario para una buena convivencia?

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Cómo navegar la incertidumbre en verano

¿Qué significa gestionar la incertidumbre en verano? Es curioso cómo la estación del año que promete traernos más alegrías y placeres también puede estar llena de incertidumbre. El verano es una de las épocas más esperadas para la gran mayoría de las personas, ya que para muchas es sinónimo de vacaciones, días para disfrutar en familia, amistades o en también soledad, donde se experimentan nuevas actividades que no solemos realizar durante otras épocas del año. ¿Cómo podemos gestionar la incertidumbre en vacaciones?

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Y con el verano… la convivencia arde

Los conflictos vecinales, cuando llega el verano, parecen salir del armario con los bañadores, las chanclas o las toallas de playa. Y es que, en muchas ocasiones, esta época del año con las vacaciones se pueden visibilizar o aumentar cierto tipo de conflictos que a lo largo del año pasan más desapercibidos, son los llamados conflictos estacionales.

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¿Qué ha pasado con las lonjas juveniles?

Desde el inicio de la aparición de las primeras las lonjas juveniles en Bizkaia hemos visto como el uso de estos espacios ha ido evolucionando. Para poder entender este fenómeno y los diversos cambios que se han experimentado en el ámbito de las lonjas juveniles, es imprescindible que en primer lugar expongamos lo que entendemos por lonjas juveniles.

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Lo que nos pasa cuando se nos pierde un calcetin

Existen diversas leyendas respecto a la desaparición de los calcetines. Algunas teorías apuntan a que la lavadora es la culpable de su repentina desaparición, el proceso de secado, las mochilas… En otras ocasiones podemos prever su desaparición, como cuando, tras una larga vida de trabajo no vuelven más al cajón… es probable que vayan a Calcetinolandia, más o menos entre Benidorm y Torrevieja. Tanto si nos pilla de sorpresa, como si no, toda despedida conlleva un proceso de duelo

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Alumnado mediador

Hurrengo bideoan ikasle bitartekarien (edo ikasle laguntzaileen) garrantzia adierazten da, bai lehen hezkuntzan eta baita bigarren hezkuntzan. Figura hau hainbat eskoletan ezartzen ari da, gatazka eta jazarpen egoerekin bukatzeko helburuarekin. Horrez gain, ezinbestekoa da aipatzea horrelako ekimenak eskolako esparrua zeharkatzen dutela, gazteen egunerokotasuneko pentsamoldeetan ezarriz, honen bidez gizarte osoa hezituz.

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La realidad de mujeres y hombres en la empresa ¿somos iguales?

La igualdad entre mujeres y hombres en las empresas sigue siendo una asignatura pendiente. Con la entrada en vigor de la Ley Orgánica 3/2007 del 22 de marzo, para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres, se estableció el marco jurídico (además de los ya existentes) para trabajar por la igualdad.

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